为了提升全校师生的急救意识与技能，确保在紧急情况下能够迅速、有效地采取自救互救措施，我校特别邀请了太原市急救中心副主任护师栗林然、韩桂英女士作为主讲嘉宾，于近日成功举办了一场关于校园医疗急救知识技能的培训讲座。

本次讲座不仅涵盖了心肺复苏、烧伤处理、外科四术基础、癫痫发作应对、晕厥急救、中暑防治等关键内容，还通过现场模拟实操，让老师们亲身体验了急救措施。

校学生职业能力发展中心王主任首先发表致辞，强调了教师队伍学习急救知识的重要性，她指出，在紧急情况下，每一秒都至关重要，老师们只有掌握正确的急救技能，才能够在关键时刻伸出援手，及时保障学生生命安全。

培训开始，栗林然女士首先系统地讲解了心肺复苏的标准流程，从判断意识、启动紧急反应系统到胸外按压与人工呼吸的配合，每一个步骤都讲得清晰明了、深入浅出。随后，韩桂英女士详细介绍了烧伤处理的原则、外科四术（止血、包扎、固定、搬运）的基本操作、癫痫发作时的安全保护、晕厥与中暑的急救措施等内容。

为了让老师们更好地掌握急救技能，本次培训还特别设置了模拟实操环节。在两位副主任护师的指导下，老师们分组进行了心肺复苏、止血包扎等技能的模拟练习。通过实战演练，老师们不仅加深了对急救知识的理解，还初步掌握了基本的急救技能，为日后在紧急情况下能够迅速、准确地采取自救互救措施打下了坚实的基础。

此外，讲座中还特别强调了有效拨打120急救电话的重要性。包括如何清晰描述患者情况、准确报告地理位置、保持电话畅通等，并现场模拟了拨打120的场景，让老师们亲身体验了这一过程。通过这一环节的学习，老师们更加明白了在紧急情况下如何快速、准确地寻求专业医疗救助的重要性。

此外，本次活动还检查了我校青少年安全防护室内常备药物及医疗用品清单，对我校开展安全防护工作做出的努力给予了高度评价。太原万通职业技能学校一直将青少年安全防护视为教育工作的重中之重，不仅构建了全方位、多层次的安全防护体系，还通过一系列联动举措，将安全教育深深植根于每一位师生的心中，为青少年的健康成长撑起了一片安全的天空。