11月3日，山西省产教融合汽车数字化服务技能竞赛区域联赛拉开帷幕。太原万通职业技能学校新能源汽车专业15名师生组成的参赛团队整装出征，与全省职业院校学生及汽车后市场行业职工同台竞技，在数字化服务赛道上展现万通师生的专业素养与实战风采。

大赛介绍：数智赋能，搭建产教融合竞技平台
本次大赛以"数智赋能汽服产业，赛训共育三晋匠才——打造山西汽车数字化服务产教融合新高地"为主题，旨在落实产教融合"以赛促学、以赛促训、以赛促改、以赛促建"工作目标，对接第四届产教融合汽车数字化服务技能竞赛全国总决赛。大赛搭建起我省职业院校学生与汽车后市场行业职工同台竞技的平台，着力破解汽车类专业人才培养与企业岗位脱节问题，补齐汽车数字化服务复合型技能人才缺口。本次区域联赛的优胜队伍将晋级2026年11月全国总决赛。
万通师生参赛：三大直播方向亮剑赛场
本次大赛，太原万通职业技能学校共派出15名师生参赛，在线直播竞赛环节重点参与整车直播销售、新能源汽车AI数字化诊断直播解说、汽车技术服务（贴膜）直播解说三大方向。

在整车直播销售方向，万通学子化身"汽车主播"，围绕车型卖点提炼、用户需求洞察、互动话术设计等环节展开实战比拼，将课堂所学的汽车专业知识与新媒体营销技巧融为一体；在新能源汽车AI数字化诊断直播解说方向，参赛师生依托专业实训设备，现场演示新能源汽车故障诊断流程，用通俗易懂的语言解读AI数字化检测数据，展现学校新能源汽车专业的前沿教学成果；在汽车技术服务（贴膜）直播解说方向，选手们一边规范操作、一边细致讲解施工工艺与注意事项，将技术服务与直播表达紧密结合，体现出扎实的动手能力与良好的职业素养。

赛前，参赛师生围绕短视频创作、直播脚本打磨、镜头表达训练等内容进行了系统备赛，为赛场表现打下坚实基础。
以赛促学、以赛促教：让赛场成为课堂
对太原万通而言，此次参赛不仅是一次技能比拼，更是一次教学成果的检验与教学改革的契机。学校坚持"以赛促学"，让学生在真实竞赛场景中锤炼直播运营、数字化诊断、技术服务解说等复合技能，把赛场压力转化为学习动力，在实战中查漏补缺、提升综合职业能力；坚持"以赛促教"，教师团队通过带队参赛、对标行业标准与企业岗位需求，反哺课程内容与实训方式，推动新能源汽车专业教学与汽车数字化服务产业同频共振。

以赛为媒、以赛育才。太原万通职业技能学校将继续深化产教融合，把竞赛标准融入日常教学，把岗位需求融入人才培养，为山西汽车数字化服务产业输送更多"懂技术、会表达、能实战"的复合型技能人才，助力三晋匠才在数智化赛道上加速成长。